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Teddy Gram Note Generator
domingo
Concurso: retoques para el blog
Gisele Jaquenod, esta organizando un concurso porque su página web tiene mil pajáritos a su alrededor. Si quieres participar en el concurso y tener ópción a ganar un retoque a tu blog, debes clickear en la siguiente dirección:http://www.giselejaquenod.com.ar/blog/2009/05/22/thousand-birdies-giveaway/
¡¡¡Suerte a todos los que participan!!!!
(el concurso termina el 15 de junio)
Prueba de Precálculo
Esta prueba aunque es un poquito vieja, aún se utiliza en la detección de problemas en el área de las matemáticas en niños menores antes de que entren a la educación formal.
Prueba de Pre- Calculo Evaluacion Neva Melicic
Ejercicios Grafomotores
Como han sido de gran utilidad los ejercicios de grafomotricidad o también conocido como apresto, seguiremos buscando más información. Les dejo:
Cuadernillo con ejercicios grafomotores recomendados para niños de 4 años.
Cuadernillo con ejercicios grafomotores recomendados para niños de 4 años.
cuadernillo apresto
viernes
"nuevas formas de Aprendizaje con el uso de Tecnologías"
Hoy en día son múltiples los beneficios que entregan las tecnologías al proceso de aprendizaje y educación. La tecnología permite un aprendizaje para todos y en cualquier lugar. La tecnología puede desbloquear el misterio del aprendizaje, el cual debe ser activo.
Como educadores hay que valorar el poder de la interacción virtual y la necesidad de dominar las tecnologías claves para poder incentivar el aprendizaje participativo en los niños quienes nacieron en ua sociedad marcada por el descubrimiento de nuevas tecnologías y de alfabetismo digital.
Por medio de un estudio de Microsoft proyectado al 2020 podremos conocer cómo será la educación para esa época.(fuente: www.asiseaprende.cl)
Musica clasica para Bebés
(pincha sobre la dirección para descargar)
jueves
Efecto Mozart: notas que dejan huella
A comienzos de la década del 90’ se probaron los beneficios de la música de Wolfgang Amadeus Mozart en el razonamiento matemático y el conocimiento espacial de quienes escuchan su música. Pero hace más de 40 años, el otorrinolaringolo francés, Alfred Tomatis, descubrió este efecto.
Llamó efecto Mozart a que cuando una persona escucha esta música, aumenta su energía cerebral, rendimiento intelectual y habilidad para visualizar e imaginar formas espaciales. Comprobó que las melodías de este genio son ricas en frecuencias altas o agudas y, por tanto, transmiten más energía –por medio del oído- al cerebro.
Llamó efecto Mozart a que cuando una persona escucha esta música, aumenta su energía cerebral, rendimiento intelectual y habilidad para visualizar e imaginar formas espaciales. Comprobó que las melodías de este genio son ricas en frecuencias altas o agudas y, por tanto, transmiten más energía –por medio del oído- al cerebro.
La base del efecto Mozart es el estímulo de la música sobre las funciones cerebrales superiores. Esto implica que la música de frecuencias agudas, logra activar la corteza auditiva y las zonas asociadas a la emoción. También logra activar áreas del cerebro vinculadas con la coordinación motora fina, la visión y otros procesos del pensamiento.Así lo establecieron en 1993 la psicóloga Frances Rauscher y el neurobiólogo Gordon Shaw, de la Universidad de California, tras realizar una experiencia donde un grupo de 36 estudiantes debió escuchar la Sonata para Dos Pianos en Re Mayor, también conocida como K448, bajo ciertas condiciones y por 10 minutos.
En las salas contiguas otros dos grupos de compañeros realizaron pruebas idénticas, con la única diferencia de haber pasado esa decena de minutos escuchando cintas de relajación unos, y en absoluto silencio otros.
Inmediatamente después evaluaron su razonamiento espacio-temporal. Y los resultados traducidos a la escala del Coeficiente Intelectual, resultaron ser de 8 a 9 puntos superiores después de escuchar a Mozart frente al resto de las situaciones.No obstante, dichos efectos sólo se daban 15 minutos tras la escucha. Y por ello, los investigadores repitieron la experiencia con 79 jóvenes, quienes debían averiguar qué forma tendrían ciertos pedazos de papel después de doblarlos y cortarlos de determinada manera. Una vez obtenidas las respuestas, los estudiantes se dividían en 3 grupos en los que se les exponía, durante 10 minutos, a la música minimalista de Phillip Glass, la sonata K448 de Mozart y silencio respectivamente. Cuando se repitió el test, el grupo que había escuchado a Mozart logró predecir un 62 por ciento más de las formas que la vez anterior, mientras los otros dos grupos sólo mejoraban en algo más del 10 por ciento de sus respuestas.
En las salas contiguas otros dos grupos de compañeros realizaron pruebas idénticas, con la única diferencia de haber pasado esa decena de minutos escuchando cintas de relajación unos, y en absoluto silencio otros.
Inmediatamente después evaluaron su razonamiento espacio-temporal. Y los resultados traducidos a la escala del Coeficiente Intelectual, resultaron ser de 8 a 9 puntos superiores después de escuchar a Mozart frente al resto de las situaciones.No obstante, dichos efectos sólo se daban 15 minutos tras la escucha. Y por ello, los investigadores repitieron la experiencia con 79 jóvenes, quienes debían averiguar qué forma tendrían ciertos pedazos de papel después de doblarlos y cortarlos de determinada manera. Una vez obtenidas las respuestas, los estudiantes se dividían en 3 grupos en los que se les exponía, durante 10 minutos, a la música minimalista de Phillip Glass, la sonata K448 de Mozart y silencio respectivamente. Cuando se repitió el test, el grupo que había escuchado a Mozart logró predecir un 62 por ciento más de las formas que la vez anterior, mientras los otros dos grupos sólo mejoraban en algo más del 10 por ciento de sus respuestas.
Efecto Mozart
El efecto de la música en los niños y niñas es increíble.
Muchas veces sólo están acostumbrados a escuchar cierto tipo de música, pero Mozart -entre otros- los transporta en el tiempo y en espacio, los relaja y también los concentra.
Muchas veces sólo están acostumbrados a escuchar cierto tipo de música, pero Mozart -entre otros- los transporta en el tiempo y en espacio, los relaja y también los concentra.
martes
Cómo hacer un Blog
Luego de "promocionar" mi blogger con ms amistades, recibí muchos mensajes devuelta pidiéndome que les enseñara a crear uno.
Paso 1: tener cuenta en gmail.
paso 2: acceder a la página www.blogger.com
paso3: crear un nombre para el blogger
paso 4: escoger plantillas (se puede cambiar todas las veces que quieras)
paso 5: publicar.Como Hacer Un Edublog
View more OpenOffice presentations from econoeduc.
Más adelante daremos datos prácticos y trucos para dejar más entretenido el blogger como: relojes, música, contadores de visitas, calendarios, encuestas, etc.
lunes
"Los Cetáceos"
En el mes de mayo, muchos colegios estarán en el "Mes Del Mar". En ese contexto podremos trabajar esta página: "Los Cetaceos"
Comienza con una leyenda acerca de la caza responsable de ballenas para la sobrevivencia de antiguos habitantes de Chile.
También encontrarás fotografías, datos curiosos, y juegoscomo memorice, rompecabezas (que es un poco difícil para los más chicos) y este juego "el pingüino" que es el que más les gusta al momento de trabajar en la página. (se juega solamene con dos flechas: arriba- abajo)
Visita:
Comienza con una leyenda acerca de la caza responsable de ballenas para la sobrevivencia de antiguos habitantes de Chile.
También encontrarás fotografías, datos curiosos, y juegoscomo memorice, rompecabezas (que es un poco difícil para los más chicos) y este juego "el pingüino" que es el que más les gusta al momento de trabajar en la página. (se juega solamene con dos flechas: arriba- abajo)
Visita:"Arturo Prat"
En la página www.chileparaninos.cl puedes encontrar una sección llamada "Arturo Prat" donde encontraras relatos, fotografías, canciones alusivas y juegos.
Dentro de la sección de juegos, hay uno que consiste en vestir a Arturo Prat con el uniforme apropiado. (A los niños y niñas les encanta!!!!!! se mueren de la risa)
Para acceder a estos juegos pueden visitar:
http://www.chileparaninos.cl/temas/arturoprat/index.html
Dentro de la sección de juegos, hay uno que consiste en vestir a Arturo Prat con el uniforme apropiado. (A los niños y niñas les encanta!!!!!! se mueren de la risa)
Para acceder a estos juegos pueden visitar:
http://www.chileparaninos.cl/temas/arturoprat/index.html
Recursos en Red: Grafomotricidad
En esta página podrás descargar cuadernillos de ejercicios grafomotrices para niños de 3, 4 y 5 años.
Para ver las fichas puedes visitar la página:
http://www.infantil.profes.net/especiales2.asp?id_contenido=40455
Para ver las fichas puedes visitar la página:
http://www.infantil.profes.net/especiales2.asp?id_contenido=40455
"Ejercicios Grafomotores Plaza Sésamo"
11 fichas de ejercicios grafomotores.
Para descargar pinchar en la imagen.
Fichas de Grafomotricidad de Sesamo Pizarra
Para descargar pinchar en la imagen.
Fichas de Grafomotricidad de Sesamo Pizarra
domingo
Fichas de Grafomotricidad
Cuadernillo de 60 páginas, donde se trabajan líneas rectas, curvas, mixtas y espirales.
Este material lo probé el año pasado, enviando las fichas a la casa y realmente los avances son significativos. Además las mamás se entusiasman y los niños (aunque no queramos) van formando su hábito de hacer tareas.
Caligrafia - Ejercicios de Grafomotricidad 2
Este material lo probé el año pasado, enviando las fichas a la casa y realmente los avances son significativos. Además las mamás se entusiasman y los niños (aunque no queramos) van formando su hábito de hacer tareas.
Caligrafia - Ejercicios de Grafomotricidad 2
Fichas de Grafomotricidad
Cuadernillo de grafomotricidad, donde se incluyen ejercicios de escritura de vocales y consonantes.
Puede descargar el material pinchando aquí: Caligrafia Rubio Escritura 03 (Educacion Infantil)
Puede descargar el material pinchando aquí: Caligrafia Rubio Escritura 03 (Educacion Infantil)
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